Практикум «Стратегии формирования доверия в классе как создание безопасной образовательной среды»

20.03.2026

20.03.2026 на базе УО «Могилевский государственный областной институт развития образования» с целью совершенствования профессиональной компетенции специалистов в вопросах создания безопасной и поддерживающей среды состоялся практикум для специалистов районных социально-педагогических центров на тему «Стратегии формирования доверия в классе как создание безопасной образовательной среды».

Педагог-психолог отдела профилактики и комплексной реабилитации ГУО «Могилевский областной социально-педагогический центр» Борисенко А.В. представила участникам мероприятия основные компоненты создания комфортного безопасного образовательного пространства и доверительных отношений между педагогом и обучающимися: управление стрессом как пространство, где поддерживается комфортное и дружеское общение, создание правил – пространство, где действуют правила, которые педагог и обучающиеся принимают вместе в процессе обсуждения, позитивная цель – пространство, где ребенка поймут, где можно проявлять себя и получить поддержку, развивающая обратная связь – пространство, где безопасно говорить о трудностях, о чувствах, о нуждах, формирование привязанностей – пространство, где отношения с другими важны, где дети получают опору в привязанности.

Обращено внимание специалистов на целесообразность проведения практикумов, тренинговых занятий по данной теме с педагогами учреждений общего среднего образования с целью оказания качественной помощи всем участникам образовательного процесса.

В ближайшее время педагоги-психологи районных СПЦ, прошедшие обучение в рамках практикума, обеспечат трансляцию полученных навыков педагогам-психологам учреждений общего среднего образования района.

поделиться в:
Министерство по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь https://mchs.gov.by/
Президент Республики Беларусь https://president.gov.by/ru